{"id":20163,"date":"2020-12-10T15:20:52","date_gmt":"2020-12-10T15:20:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cpsl.com\/?p=20163"},"modified":"2023-09-27T10:57:33","modified_gmt":"2023-09-27T10:57:33","slug":"edtech-welche-technologien","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cpsl.com\/de\/edtech-welche-technologien\/","title":{"rendered":"EdTech: Welche Technologien pr\u00e4gen zuk\u00fcnftig die mehrsprachige Bildung?"},"content":{"rendered":"

Durch die Pandemie wird die Trennung von Lernen und traditionellen Klassenr\u00e4umen weiter vorangetrieben. Sogar das E-Learning mag langsam ein wenig veraltet wirken, wenn man es mit den heutigen neuartigen EdTech-Technologien vergleicht. Um welche Technologien handelt es sich und wie k\u00f6nnen sie die interaktive (Unternehmens-) Lernerfahrung attraktiver gestalten und bessere Ergebnisse hervorbringen?<\/em><\/h3>\n

Es besteht ein enormer Bedarf an Schulungstools, mit deren Hilfe Unternehmen mit ihren Mitarbeitern in Kontakt treten und den Teams eine schnellere Lernerfahrung in ihrer eigenen Sprache erm\u00f6glichen k\u00f6nnen. Dieser Bedarf zeigt sich in der Veranstaltung unz\u00e4hliger Webinare, Kurse und Tutorials, die \u00fcberall auf der Welt gehalten und besucht werden k\u00f6nnen und die zu einer Revolution im E-Learning<\/a> gef\u00fchrt haben. Unterst\u00fctzt durch die Gamifizierung<\/a> sorgt diese Revolution f\u00fcr eine produktivere Lernerfahrung, bei der die Teilnehmer ihre Ziele rascher erreichen, neues Wissen ansammeln und die Unternehmensziele besser verinnerlichen k\u00f6nnen. All dies hat enorme Vorteile f\u00fcr die Personalabteilung, die die Gamifizierung oft dazu nutzt, die Arbeitsmoral und den Teamgeist der Mitarbeiter zu f\u00f6rdern. Auch f\u00fcr Firmenabteilungen wie Marketing und Innovation, deren Mitarbeiter auf der ganzen Welt verstreut sind, ist dies ein Gewinn.<\/p>\n

Unternehmen nutzen E-Learning und Kurse<\/a> als Ma\u00dfnahmen zur Teamentwicklung.

Mithilfe von E-Learning k\u00f6nnen internationale Unternehmen geschlossen auftreten, ihre Teams aber vor Ort schulen. Schauen Sie doch einmal in unserem YouTube-Kanal<\/a> vorbei.<\/p>\n

Doch der technologische Fortschritt h\u00f6rt nicht bei E-Learning-Kursen auf. Dank der Verf\u00fcgbarkeit von Big Data<\/a> k\u00f6nnen Lernende die Vorteile einer zunehmend individuellen Lernerfahrung nutzen. Die Vierte Industrielle Revolution<\/a> zeigt, dass die Technologie wie keine andere Metamorphose, die die Menschheit bis heute erlebt hat, unser Leben und Arbeiten ver\u00e4ndern wird. In einem solchen Umfeld k\u00f6nnen Lernerfahrungen schwerlich statisch bleiben, sie werden ihre Teilnehmer eher st\u00e4rker einbinden und erm\u00e4chtigen. Diese neue Art der Lernerfahrung wird auch Mitarbeiter in der Weiterbildung betreffen und ihnen einen schnelleren Zugang zu mehrsprachigen Formaten erm\u00f6glichen, denn wie wir beobachten k\u00f6nnen, beschleunigt die COVID-19-Pandemie die Digitalisierung und Remote-L\u00f6sungen. Zum Coronavirus sagen Experten \u00fcbrigens, dass es eine \u201edritte Welle\u201c von Problemen verursachen k\u00f6nnte, die haupts\u00e4chlich die psychische Gesundheit betreffen: Unternehmen werden in der Pflicht sein, Wege aufzuzeigen, wie sich ihre Mitarbeiter trotz der Entfernung und Ma\u00dfnahmen des Social Distancing gesch\u00fctzt und verbunden f\u00fchlen. Ein Teil der L\u00f6sung k\u00f6nnten neue Lernerfahrungen sein, mit denen sich die Mitarbeiter dem Unternehmen gegen\u00fcber und auch untereinander n\u00e4her f\u00fchlen.<\/p>\n

EdTech ist der neue Trend, mit dem diese umfassenden, neuen Lernerfahrungen zumindest teilweise erf\u00fcllt werden. \u00a0Gem\u00e4\u00df iBrain und 100mentors<\/a>, und wie von Lucy Xu beschrieben, ist EdTech \u201edie Nutzung technologischer Prozesse und Ressourcen, um die Bildung zu verbessern. Dabei handelt es sich um Technologie in Form von Produkten, Apps und Tools, um das Lernen und die P\u00e4dagogik f\u00fcr alle Beteiligten am Bildungsweg eines Sch\u00fclers (Lehrer und Eltern gleicherma\u00dfen!) zu verbessern<\/em>\u201d. Auch wenn die Idee nicht komplett neu ist, hat EdTech laut Xu \u201ebereits einen enormen Einfluss auf die Bildung, wobei viele der Meinung sind, dass wir erst einen kleinen Teil dessen gesehen haben, was uns noch erwartet<\/strong>. W\u00e4hrend die Technologie also bereits verf\u00fcgbar war, k\u00f6nnen wir sie nun wie nie zuvor nutzen und ihr m\u00f6gliches Potenzial aussch\u00f6pfen. Auf der ganzen Welt schaffen und nutzen Entscheidungstr\u00e4ger im Bildungsbereich<\/a> neue bahnbrechende Technologien, um die Bildung und die Zukunft der Gesellschaft zu verbessern. Der Aufstieg einer neuen Bildungs- und Lernwelt <\/a>begann mit Investitionen in EdTech, die sich bis zum Jahr 2020 weltweit auf 252 Milliarden Dollar belaufen sollen.\u201d F\u00fcr Lernende bietet dies unz\u00e4hlige Vorteile, da die Hauptschwerpunkte von EdTech eine Verbesserung des Lehr- als auch des Lernprozesses sowie eine h\u00f6here Effizienz und Wirksamkeit sind.<\/p>\n

Welche sind aber nun die neuen Technologien, die EdTech f\u00f6rdern will, um die Ziele einer besseren Einbindung von Lernenden und Mitarbeitern zu erreichen und ein vollumf\u00e4ngliches Lernerlebnis zu bieten?

Nachfolgend haben wir die wichtigsten EdTech-Tends f\u00fcr 2019<\/a> zusammengestellt, die die explosive Kraft besitzen, Lernerfahrungen wie nie zuvor zu ver\u00e4ndern:<\/p>\n

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