W\u00e4hrend technische Texte und Kataloge immer noch gro\u00dfartige Hilfsmittel f\u00fcr Benutzer sind, um Maschinen zu bedienen oder genaue Anweisungen zu geben, sind sie in manchen F\u00e4llen vielleicht nicht mehr die effizientesten Medien. Heutzutage setzt man unmittelbare Verf\u00fcgbarkeit voraus. Die speziellen Eigenschaften von\u00a0Maschinen oder Ger\u00e4ten<\/strong>\u00a0verlangen zunehmend ein visuelles Erlebnis<\/strong> wie zum Beispiel einen interaktiven Katalog. Bilder sind h\u00e4ufig verst\u00e4ndlicher als geschriebener Text. Auch Gamifizierung kann Unternehmen helfen, sich besser auf Anwender einzustellen, aber das ist noch lange nicht alles! Was Videos und Multimedia betrifft, versichert\u00a0Olivia Slade-Silovic<\/a>: \u201eWenn man die Wirkung von Text und Video vergleicht, so sind diese nicht wirklich eine Konkurrenz. Im Hinblick auf die Einbeziehung der Kunden<\/strong> ist die Chance, die Aufmerksamkeit des Betrachters zu fesseln, bei Videos eindeutig h\u00f6her, als wenn auf die reine Textform zur\u00fcckgegriffen wird[…]\u201c Laut IdeaRocket<\/a> sieht sich der durchschnittliche Nutzer etwa 206 Videos pro Monat an, und 59 % der F\u00fchrungskr\u00e4fte geben an, dass sie sich eher f\u00fcr ein Video entscheiden, wenn sowohl Text als auch Video zu einem bestimmten Thema zur Verf\u00fcgung stehen.<\/p>\n Auch andere Statistiken zeigen, warum Multimedia<\/a>-Inhalte besser ankommen als herk\u00f6mmlicher Text. Den Zahlen nach zu urteilen bevorzugen Verbraucher Videos noch weit \u00f6fter als Marketingexperten!<\/p>\n Werfen Sie einen Blick auf weitere Statistiken zum Vergleich von Video vs. Text:<\/p>\n Diese Daten belegen, dass die digitale Gesellschaft rasch w\u00e4chst und dieser Trend wohl von Dauer ist. Einigen Studien zufolge sollen 82 % des Datenverkehrs im Internet bis 2022 Videoinhalte sein. Videoinhalte sind einpr\u00e4gsam, ansprechend und ermutigen die Anwender zum Handeln; zudem merken sich Zuschauer 95 % der Botschaft eines Videos im Vergleich zu lediglich 10 %, wenn der gleiche Inhalt in Textform vorliegt.<\/p>\n Durch die dominierende Rolle von Videos gewinnt auch ein weiterer Trend an Fahrt. Digitale<\/strong><\/a> Formate und audiovisuelle L\u00f6sungen sind auf dem Vormarsch, weil Papierformate den Anforderungen moderner Unternehmen und Benutzer nicht mehr gerecht werden. Dazu geh\u00f6rt auch die Notwendigkeit, auf ein Format umzusteigen, das leicht verbreitet werden kann, umweltfreundlich ist und auf das man bei Bedarf sofort zugreifen kann. (Denken Sie nur an den unbequemen Umgang mit dicken Handb\u00fcchern\u2026). Videos und digitale Formate hingegen sind ideal. Sie sind sie effizienter, bieten ein besseres und unmittelbares Verst\u00e4ndnis, es ist einfacher, sich den Inhalt zu merken und die Lernkurven der Lernenden\/Mitarbeiter verk\u00fcrzen sich. Denken Sie z.B. an Firmenschulungen oder E-Learning ganz unabh\u00e4ngig vom Publikum.<\/p>\n So gibt es Beispiele f\u00fcr Inhalte in\u00a0technischen-\/Innovationsabteilungen<\/strong>, die eine viel gr\u00f6\u00dfere Resonanz haben k\u00f6nnten, wenn sie mithilfe von Technologien wie 3D, virtueller und erweiterter Realit\u00e4t usw. pr\u00e4sentiert w\u00fcrden. Durch ansprechende visuelle Darstellungen sind sie realistischer und attraktiver. Sie sind leichter zu verstehen und zu erlernen und zudem interaktiv, so dass die Botschaft\/ der Inhalt leichter zu erfassen und zu behalten ist!<\/p>\n Auch wenn Sie bereits Videoinhalte oder einfache Animationen nutzen, sind Ihnen neue Formate wie 3D, Digitaler Zwilling,<\/strong> Prototyping oder Modellierung zur Intensivierung des visuellen Erlebnises und zur Zeitersparnis vielleicht noch nicht so vertraut. W\u00e4hrend Sie m\u00f6glicherweise bereits mit Prototyping (Prozess, bei dem durch die schnelle Herstellung physischer Prototypen ein Design durchlaufen wird, wobei in jedem Schritt kleine \u00c4nderungen zur Verbesserung vorgenommen werden), Modellierung (mathematische Darstellung einer beliebigen Fl\u00e4che eines Objekts in drei Dimensionen mithilfe einer bestimmten Software) oder 3D (Technologien, die eine realistische, dreidimensionale bildliche Umsetzung bereitstellen) vertraut sind, haben Sie gegebenenfalls noch nichts von der Digitalen Zwillings-Technologie geh\u00f6rt, die von Fed Tech<\/a> als \u201eein digitales oder virtuelles Modell eines realen Objekts…\u201c definiert wird, \u201e…das dessen Leistung nachbildet und es dem Sch\u00f6pfer des Digitalen Zwillings erm\u00f6glicht, festzustellen, wo das Objekt \u2014 ein D\u00fcsentriebwerk, eine Turbine, ein Fahrzeug, usw. \u2014 gut funktioniert und wo nicht.\u201c<\/p>\n IBM und Maggie Mae Armstrong erkl\u00e4ren den Digitalen Zwilling an einem sehr praktischen Beispiel: \u201eEin Ingenieur hat die Aufgabe, Produkte – wie Autos, D\u00fcsentriebwerke, Tunnel oder auch Haushaltsger\u00e4te – zu entwerfen und zu testen und dabei ihren kompletten Lebenszyklus im Blick zu behalten. Anders gesagt, ermuss gew\u00e4hrleisten, dass das entwickelte Produkt seinen Zweck erf\u00fcllt, Abnutzung und Verschlei\u00df standh\u00e4lt und gut an die Umgebung angepasst ist, in der es verwendet wird. So w\u00fcrde zum Beispiel ein Ingenieur, der ein Bremssystem f\u00fcr ein Auto testet, erst einmal eine Computersimulation durchf\u00fchren, um besser zu verstehen, wie das System in verschiedenen realen Szenarien funktionieren k\u00f6nnte. Diese Methode ist wesentlich schneller und kosteng\u00fcnstiger als Autos f\u00fcr die Pr\u00fcfung zuerst zu produzieren. Aber es gibt trotzdem noch einige Unzul\u00e4nglichkeiten. Erstens sind Computersimulationen wie die oben beschriebene auf aktuelle, reelle Ereignisse und Umgebungen beschr\u00e4nkt. Sie k\u00f6nnen nicht vorhersehen, wie das Auto auf zuk\u00fcnftige Szenarien und sich \u00e4ndernde Umst\u00e4nde reagiert. Zweitens sind moderne Bremssysteme mehr als nur Mechanik und Elektrik. Sie bestehen auch aus Millionen von Codezeilen.<\/p>\n Hier kommen der Digitale Zwilling und das IoT ins Spiel. Ein Digitaler Zwilling nutzt Daten von angeschlossenen Sensoren, um die Geschichte eines Objekts w\u00e4hrend seines gesamten Lebenszyklus zu erz\u00e4hlen. Vom Testen bis zum Einsatz in der realen Welt. Mit IoT-Daten k\u00f6nnen wir spezifische Indikatoren f\u00fcr den Zustand und die Leistung des Objekts messen, wie z.B. Temperatur und Feuchtigkeit. Durch die Einbindung dieser Daten in das virtuelle Modell oder den Digitalen Zwilling haben Ingenieure einen vollst\u00e4ndigen Einblick in die Leistung des Fahrzeugs durch Echtzeit-Feedback vom Fahrzeug selbst.\u201c<\/p>\n Digitale Zwillinge sind im Grunde \u201ekomplexe virtuelle Modelle als exaktes Gegenst\u00fcck (oder Zwilling) eines reellen Objekts. Dabei kann das \u201eObjekt\u201c ein Auto, ein Tunnel, eine Br\u00fccke oder sogar ein D\u00fcsentriebwerk sein. Mit dem physischen Gegenstand verbundene Sensoren erfassen Daten, die dann auf dem virtuellen Modell abgebildet werden k\u00f6nnen. <\/strong>Wenn man nun den Digitalen Zwilling betrachtet, erh\u00e4lt man die wichtigen Informationen zum Verhalten des physischen Gegenstands in der realen Welt.\u201c<\/p>\n Dank des Einsatzes Digitaler Zwillinge k\u00f6nnen Unternehmen bessere Einblicke in die Produktionsleistung erhalten, den Kundendienst verbessern und bessere operative und strategische Entscheidungen treffen. Das Gesamtkonzept revolutioniert die klassische Vorstellung, zuerst etwas zu bauen und es dann f\u00fcr die gesamte Branche anzupassen.<\/p>\n Digitaler Zwilling<\/strong>, interaktives Video,<\/strong> 3D-Animation<\/strong> und IoT sind nur einige der neuen Technologien, die f\u00fcr die Produktion von Unternehmensvideos genutzt werden k\u00f6nnen. Hier sehen Sie einige Beispiele, wie Digitale Zwillinge<\/strong> in Software\/Spiele<\/a>-Tutorials oder Lernvideos integriert werden k\u00f6nnen, um eine ansprechend Visualisierung f\u00fcr ein h\u00f6heres Verst\u00e4ndnis und eine gesteigerte Aufnahme von Wissen zu erzielen:<\/p>\n\n
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